English Version
This Site Is Available In English

گروه خانواده-دانايي به سواد نيست

گروه خانواده-دانايي به سواد نيست

انسان دانا انسانيست که خواسته هايش را با تفکر و تعقل انتخاب کند و به مرحله اجرا بگذارد از آنجايي که دانايي نگهبانان قلعه عقل هستند و مانند يک فيلتر عمل مي‌کنند و اجازه ورود خواسته هاي نامعقول نفس به قلعه عقل را نمي‌دهند. اما اگر ميزان دانايي کم باشد در تشخيص ماهيت خواسته ها دجار اشتباه مي‌شود و اين امر همان نادانيست چون نفس خواسته هاي نامعقول و نادرست خود را به بهترين شکل در ذهن تصوير سازي مي‌کند و در اين جلسه اگر دانايي ضعيف باشد نمي تواند تشخيص دهد که اين خواسته نامعقول است و نتيجه آن يک فرمان نادرست از طرف عمل است.

تعريفي که در جهان بيني از دانايي داريم اين چنين است مثلثي است مختلف الاضلاع که از سه ضلع تفکر، تجربه، آموزش تشکيل شده است.چون براي رسيدن به دانايي ما به تفکر و آموزش نيازمنديم.ممکن است ما در موضوع خاص به دانايي رسيده باشيم اما قدرت و توان عمل به دانايي يا به اجرا در آوردنش را نداشته باشيم. مثلاً مي دانيم پرخوري چيز بدي است و در اين مقوله به دانايي رسيده ايم اما زماني که توان عمل کردن به دانايي خود را نداريم به اين معناست که دانايي ما به دانايي موثر تبديل نشده است. گفتيم که در دانايي اضلاع مثلث تفکر، تجربه، آموزش با هم برابر نيست ممکن است يکي زياد و يکي کم باشد و همين امر باعث مي شود ما نتوانيم به دانسته يا دانايي خود عمل کنيم.

اما زماني که مثلث دانايي ما متساوي الاضلاع باشد هر سه ضلع دانايي در حد مطلوب و يکسان رشد کرده باشد ما مي توانيم به دانسته هاي خود عمل کنيم و اين مي شود دانايي موثر.اما چه رابطه اي بين دانايي دانايي موثر و سواد وجود دارد.در کنگره 60 ما ياد گرفتيم که در مسئله درمان اعتياد سواد و تحصيلات و دانش شخص به معني دانايي شخص نيست.
ممکن است شخص مصرف کننده اي وارد کنگره شود و از نظر تحصلات در سطح بالايي هم باشد اما در درمان خود ناموفق بوده و برعکس اشخاصي را مي بينيم که شايد فقط سواد خواندن و نوشتن دارند اما خيلي دانا هستند و در درمان اعتياد خود موفق بوده اند.
 
در کتاب عبور از منطقه 60 زير صفر نيز دانايي را اين چنين بيان مي کند. دانايي به سواد نيست به تمدن نيست مانند انسان به لباس پوشيدن نيست بايد انساني انديشيد!در مقابل مثلث دانايي مثلث جهالت قرار مي گيرد که از سه ضلع و منيت مانع آموزش و ناميدي مانع از تجربه ما بايد سعي کنيم بيشتر با صور پنهان خود آشنا شويم و دانايي مان را به دانايي موثر نزديک کنيم و شروع به حرکت کنيم ، حرکت به سوي ارزش ها، زيبايي ها شناخت دنياي درون و بيرون

ویژه ها

دیدگاه شما





0 دیدگاه

تاکنون نظری برای این مطلب ارسال نشده است .