جلسه چهارم از دوره سیوهشتم کارگاههای آموزشی خصوصی همسفران کنگره۶۰ نمایندگی امین قم به استادی راهنما همسفر معصومه، نگهبانی همسفر پروانه و دبیری همسفر فاطمه با دستور جلسه «دانایی، داناییمؤثر، سواد» روز دوشنبه ۹ شهریور ماه ۱۴۰۵ ساعت ۱۶:۰۰ آغاز به کار کرد.

خلاصه سخنان استاد:
ابتدا از خداوند شاکرم که امروز به من اجازه داد در این مکان مقدس حضور داشته باشم، آموزش بگیرم و خدمت کنم. از نگهبان، دبیر، ایجنت محترم، مرزبانان گرامی و راهنما خانم بهار تشکر میکنم که اجازه دادند در این جایگاه خدمت کنم و آموزش بگیرم. دستور جلسه «دانایی، دانایی مؤثر و سواد» است.
کنگره۶۰ درمان را بر اساس سه ضلع جسم، روان و جهانبینی انجام میدهد و به نظر من این دستور جلسه ارتباط مستقیمی با ضلع جهانبینی دارد. جهانبینی، برداشت و ادراک ما نسبت به خودمان، دیگران و هستی است. در جهانبینی ما به دنبال یادگیری قوانین درست زندگی هستیم؛ زیرا اگر تا امروز مشکلاتی برای ما به وجود آمده و به این نقطه رسیدهایم به این دلیل است که بسیاری از قوانین درست زندگی کردن را نمیدانستیم. ما به کنگره۶۰ آمدیم و با آموزشهای جهانبینی آشنا شدیم. در جزوه جهانبینی به ما آموزش داده میشود که دانایی در درجه اول اهمیت قرار دارد؛ زیرا هدف اصلی نیروهای بازدارنده این است که مانع رشد دانایی ما شوند. ما در کنگره یاد گرفتیم که دانایی به معنی تشخیص ماهیت خواستهها در هر شکل و لباسی است.
در جزوه جهانبینی، مثلثی برای ما ترسیم شده است که از سه ضلع تفکر، آموزش و تجربه تشکیل میشود؛ اما نکتهای که در این دستور جلسه برای من بسیار جالب بود، مفهوم «دانایی مؤثر» است؛ زیرا قبل از ورود به کنگره۶۰، درست و غلط بودن بسیاری از مسائل را تشخیص میدادیم. میدانستیم دروغ گفتن کار درستی نیست، تجسس در کار دیگران درست نیست، صبور نبودن و گذشت نکردن رفتارهای مناسبی نیستند؛ اما دانستن به تنهایی کافی نیست. تمام این دانستهها در مثلث دانایی قرار میگیرند، مثلثی که میتواند، اضلاع نامتقارنی داشته باشد؛ یعنی ممکن است در یک زمینه تجربه زیادی داشته باشیم، در زمینهای دیگر آموزش بیشتری دیده باشیم یا در موضوعی بیشتر تفکر کرده باشیم.
در مثلث دانایی، زمانی به دانایی مؤثر میرسیم که بتوانیم، دانستههای خود را به مرحله عمل برسانیم. این موضوع بسیار مهم است. زمانی که من بدانم، دروغ گفتن کار درستی نیست و در شرایطی که به نفعم است هم دروغ نگویم، آن زمان میتوانم بگویم در مسیر رشد قرار گرفتهام. زمانی که بدانم، برای درمان مسافرم لازم است، آموزش بگیرم، تلاش کنم و صبور باشم، آن زمان صبر من ارزش پیدا میکند. ما قبلاً فکر میکردیم، صبر یعنی فقط نشستن در خانه و دست روی دست گذاشتن؛ اما با آموزشهای کنگره۶۰ یاد گرفتیم که صبر واقعی باید همراه با تلاش و آموزش باشد. باید یاد بگیریم با یک فرد مصرفکننده چگونه رفتار کنیم، چگونه در لحظههای حساس زندگی دست او را بگیریم، کمکش کنیم و یک همسفر واقعی در این مسیر باشیم.
استاد امین در جزوه جهانبینی به ما آموزش میدهند تا زمانی که مفاهیم را فقط به صورت طوطیوار یاد گرفته باشیم، ارزش چندانی ندارند؛ زمانی ارزشمند میشوند که بتوانیم آنها را اجرایی و کاربردی کنیم. در مراتب پایین دانایی، ما انسانها بیشتر به دنبال لذتجویی هستیم، ممکن است زمان خود را صرف دیدن سریال کنیم و بگوییم اگر یک جلسه کنگره را از دست بدهیم اشکالی ندارد. لذت بردن به خودی خود بد نیست؛ اما باید ببینیم به چه بهایی تمام میشود. ممکن است زمان آموزش و یادگیری خود را از دست بدهیم.
همین موضوع برای مصرفکنندگان موادمخدر هم وجود دارد؛ مصرف مواد در ابتدا برای آنها لذتبخش است؛ اما اینجا نقطهای است که انسان باید به تفکر برسد و انتخاب درست را انجام دهد. قسمت پایانی دستور جلسه، «سواد» است. گاهی رفتارهایی از بعضی افراد تحصیلکرده میبینیم که با میزان سواد و دانش آنها همخوانی ندارد. در دانایی مؤثر یاد میگیریم که دانایی فقط به سواد نیست. بسیاری از افراد تحصیلات و اطلاعات زیادی دارند؛ اما نمیتوانند آن را در زندگی خود کاربردی کنند؛ زیرا ممکن است در یک زمینه خاص اطلاعات زیادی کسب کرده باشند؛ اما به دانایی واقعی نرسیده باشند.
در کنگره۶۰ تأکید زیادی بر رشد و دانایی انسان میشود. آقای مهندس میفرمایند: «در هر سنی که هستید حتماً ادامه تحصیل بدهید؛ سواد یک مؤلفه است که ما را به سمت دانایی هدایت میکند.» خود من هم بعد از ورود به کنگره۶۰ ادامه تحصیل دادم و خدا را شکر توانستم مدرک تحصیلی خود را دریافت کنم. برداشت من از دستور جلسه امروز این است که تمام آموزشهایی که دریافت میکنیم، زمانی ارزشمند هستند که بتوانیم آنها را در زندگی خود به اجرا درآوریم و باعث رشد و تعالی ما شوند؛ در غیر این صورت، داشتن اطلاعات بدون عمل، تأثیر چندانی در مسیر زندگی ما نخواهد داشت.
.jpg)
مرزبانان کشیک: همسفر معصومه و مسافر علی
تایپیست: همسفر زهرا رهجوی راهنما همسفر ثریا (لژیون نهم) و همسفر زینب رهجوی راهنما همسفر سمانه (لژیون دوم)
عکاس: همسفر رقیه رهجوی راهنما همسفر معصومه (لژیون چهارم)
ویرایش و ارسال: مرزبان خبری همسفر معصومه
همسفران نمایندگی امین قم
- تعداد بازدید از این مطلب :
228