ما می‌توانیم به دانسته‌های خود عمل کنیم

انسان دانا انسانی است که خواسته‌هایش را با تفکر و تعقل انتخاب می‌کند و به مرحله اجرا می‌گذارد. از آن‌جایی که دانایی نگهبان قلعه عقل هستند و مانند یک فیلتر عمل می‌کنند و اجازه ورود خواسته‌های نامعقول نفس به قلعه‌های عقل را نمی‌دهد؛ اما اگر میزان دانایی کم باشد در تشخیص ماهیت خواسته‌ها دچاره اشتباه می‌شود و این امر همان نادانی است؛ چون نفس خواسته‌های نامعقول و نادرست خود را به بهترین شکل در ذهن تصویرسازی می‌کند. در این جلسه؛ اگر دانایی ضیعف باشد نمی‌تواند تشخیص دهد و این خواسته نامعقول است و نتیجه آن یک فرمان نادرست از طرف عمل است.

تعریفی که در جهان‌بینی از دانایی داریم این چنین مثلثی است؛ مختلف‌الاضلاع که از سه ضلع تفکر‌‌، تجربه و آموزش تشکیل شده است؛ چون برای رسیدن به دانایی ما به تفکر و آموزش نیازمندیم. ممکن است ما در موضوع خاص به دانایی رسیده باشیم؛ اما قدرت و توان عمل به دانایی یا به اجرا در آوردنش را نداشته باشیم. مثلاً می‌دانیم پرخوری چیز بدی است و در این مقوله به دانایی رسیده‌ایم؛ اما زمانی‌ که توان عمل کردن به دانایی خود را نداریم به این معنا است که دانایی ما به دانایی مؤثر تبدیل نشده است. گفتیم که در دانایی اضلاع مثلث تفکر، تجربه، آموزش با هم برابر نیست ممکن است یکی زیاد و یکی کم باشد، همین امر باعث می‌شود ما نتوانیم به دانسته یا دانایی خود عمل کنیم. زمانی‌ که مثلث دانایی ما متساوی‌الاضلاع باشد و هر سه ضلع دانایی در حد مطلوب و یکسان رشد کرده باشد ما می‌توانیم به دانسته‌های خود عمل کنیم و این می‌شود دانایی‌مؤثر.

در کنگره۶۰ ما یاد گرفتیم که مسئله درمان اعتیاد، سواد، تحصیلات و دانش شخص به معنی دانایی شخص نیست. در مقابل مثلث دانایی، مثلث جهالت قرار می‌گیرد که سه ضلع؛ منیت مانع آموزش، و ناامیدی مانع از تجربه است. ما باید سعی کنیم بیشتر با صور پنهان خود آشنا شویم و دانایی‌مان را به دانایی‌مؤثر نزدیک‌ کنیم و شروع به حرکت به سوی ارزش‌ها، زیبایی‌ها و شناخت دنیای درون و بیرون کنیم.

نویسنده: همسفر فاطمه رهجوی راهنما همسفر اعظم(لژیون دوم)
رابط‌خبری: همسفر معصومه رهجوی راهنما همسفر اعظم(لژیون دوم)
ویرایش و ارسال: همسفر زهرا رهجوی راهنما همسفر لیلا( لژیون اول) نگهبان سایت
همسفران نمایندگی دماوند