ششمین جلسه از دوره سوم کارگاههای آموزشی عمومی کنگره ۶۰، نمایندگی کمالالملک، به استادی مسافر ناصر، نگهبانی مسافر اسماعیل و دبیری مسافر منوچهر با دستور جلسه «رابطه یاد گیری و معرکه گیری» شنبه 1 آذرماه ساعت ۱۷ آغاز به کار کرد.
.jpeg)
خلاصه سخنان استاد :
سلام دوستان ناصر هستم مسافر. خدا را شکر میکنم که امروز در این جایگاه قرار دارم. وقتی که متوجه شدم دستور جلسه امروز رابطه یاد گیری و معرکه گیری است فکر کردم که این دستور جلسه برای خود من است و به خود من ربط دارد.
وقتی وارد کنگره شدم، آمدم تا یکسری از مسائل و عیبهایم را درست کنم و امیدواربودم که موفق بشوم و تا حدودی هم موفق شدم و اصل این است که دیگران قضاوت کنند.
یکی از مؤلفه های یادگیری این است که اول بگویم نمیدانم، زمانی که منیت داشته باشم و خود بزرگبین باشم، صددرصد هوش من برای یاد گیری بسته میشود و باعث میشود من چیزی یاد نگیرم.
گاهی ممکن است یک بچه پنج ساله یک مطلب را به ما یاد بدهد که برای ما جنبه آموزشی داشته باشد. خب اگر همیشه به دنبال این باشم که بگویم من همه چیز را بلد هستم هیچ چیزی را یاد نخواهم گرفت، معرکهگیر خوبی میشوم و زمانی که آموزش نگیرم، شروع به معرکهگیری و قضاوت خواهم کرد.
یکی از معرکهگیریهایی که در جایگاه مرزبانی من مشاهده کردم، یکسری مسافرهای سفر دوم که آموزش کمتری دیدهاند با مسافران سفر اول، متأسفانه ارتباط برقرار میکنند و سفر اولیها گوش به حرف راهنمایشان نمیدهند و باعث میشود یکسری سوالات را بجای اینکه از راهنما بپرسند از سفردومیها بپرسند و به مشکل بر بخورند و اینکار غلط است.

چند روز پیش یکی از رهجوها که اخیرا هم گل رهایی را گرفته بود به مرزبانی مراجعه کرد که سفر مجدد انجام بدهد و در همان زمان که سفر اول را انجام میداد دائما با سفر دومیها یک جا جمع میشدند و معرکهگیری میکردند و من چند باری به ایشان تذکر داده بودم ولی گوش نمیکردند تا در نهایت به مشکل خوردند.
خدا را شکر یک ماه است که مجددا شروع کردم به سیدی نوشتن و ظرف این مدت،۱۱ تا سیدی نوشتم لذا با آموزش گرفتن دیگر نیاز به معرکهگیری ندارم. ممنونم که به صحبت های من گوش کردید.

مرزبان کشیک: مسافر ابوالفضل
تایپ و ویراستاری: مسافر محمد
تصویربردار: مسافر محمد
تهیه و تنظیم: سایت مسافران آقا، نمایندگی کمالالملک
- تعداد بازدید از این مطلب :
237