«انسان دانا، انسانی است که خواستههای خود را قبل از اقدام و پرداختن به آنها، تحلیل و بررسی میکند و از ماهیت آنها اطمینان حاصل مینماید. آموزشهای ناب کنگره۶۰ چیزی جز رسیدن به دانایی نیست و این داناییها از طریق نوشتن سیدی به ما منتقل میشود و وقتی به دانایی موثر میرسیم که آن چه از سیدی برداشت کردهایم؛ به آن عمل کنیم.»
راهنمای تازهواردین همسفر اکرم و مسافرشان، با آخرین آنتی ایکس هروئین وارد کنگره شدند. به مدت ۱۲ ماه با متد DST و داروی OT باراهنمایی مسافر علی و همسفر مرضیه سفر کردند. ایشان در رشته ورزشی دارت و مسافرشان در رشته ورزشی فوتبال فعالیت میکنند. راهنمای تازهواردین همسفر اکرم در جایگاه دبیری، خزانه دار لژیون سردار، سایت و ورزشبان دارت خدمت کردهاند و هماکنون در قسمت عضویت در لژیون سردار و راهنمای تازهواردین در حال خدمت هستند.
اینک در مورد دستور جلسه «دانایی، دانایی موثر و سواد» با ایشان گفتگویی ترتیب دادهایم که توجه شمارا به آن جلب میکنم.

باتوجه به این دستور جلسه، تعریف سواد چیست و آیا کسانی که تحصیلات دارند باسواد محسوب میشوند؟
تعریف سواد بهطورکلی توانایی خواندن و نوشتن است؛ اما امروزه با پیشرفت بشر و تکنولوژیهای جدید تعریف بهتری از سواد بیان میشود؛ سواد یعنی کسب مهارت و تواناییهای علمی که به عمل تبديل شود و در این راستا سواد به دوازده شاخه تقسیم میشود که عبارتنداز: سواد عاطفی، سواد ارتباطی، سواد مالی، سواد رسانهای، سواد تربیتی، سواد سلامتی، سواد قومی و نژادی، سواد بوم شناختی، سواد تحلیلی، سواد مصرف انرژی و سواد علمی که انسان بایستی در تمام این شاخهها به کسب دانش و آگاهی بپردازد و آن را به عمل تبدیل کند تا بتوان گفت انسان با سوادی است. کسانی که در یک رشته خاص تحصیلات دارند؛ صرف دانستن آن علم باسواد محسوب نمیشوند و زمانیکه بتوانند، علم خود را به عمل تبدیل کنند؛ آن زمان در آن رشته باسواد معرفی میگردند. تعریف کنگره۶۰ از سواد نیز همین است؛ سواد یعنی فراگرفتن علم درست زندگی کردن.
تفاوت دانایی و دانایی مؤثر چیست و چگونه میتوانیم دانایی خود را مؤثر کنیم؟
دانایی، یعنی شناختن ماهیت خواستهها در هر لباس و در هرشکلی. مثلث دانایی در سه ضلع تفکر، تجربه و آموزش مطرح میشود و این سه ضلع باید با هم رشد پیدا کنند تا دانایی به دانایی مؤثر تبدیل شود. تفاوت دانایی و دانایی مؤثر در به اجرا در آوردن و عمل کردن به دانایی است؛ زمانیکه در یک زمینه دانش، آگاهی و اطلاعات کسب میکنیم؛ دانایی در آن زمینه رشد پیدا میکند؛ اما زمانیکه بتوانیم علم و آگاهی به دستآمده را به عمل تبدیل کنیم؛ آن دانایی را مؤثر کردهایم. انسان، برای اینکه بتواند دانایی خود را به دانایی مؤثر تبدیل کند، نیازمند تلاش، کوشش و حرکت در بازه زمان است و باید بتواند از آموزشها و تجربهها به تفکر درست برسد و با شناخت و معرفت بهدست آمده به عمل سالم و تعادل برسد.
برای اینکه بتوانیم دانایی خود را به عمل تبدیل کنیم، چقدر زمان نیاز داریم؟ آیا دوران جوانی بهترین فرصت برای کسب دانایی است؟
برای کسب دانایی از ابتدای تولد تا فرا رسیدن مرگ، فرصت زمینی داریم که به ما زمان ۷۰ تا ۸۰ سال بهطور طبیعی داده شده است. انسان چهار حلقه حیات دارد که حلقه سوم، بهترین زمان برای کسب دانش و آگاهی و رسیدن به شناخت و معرفت است. حلقه سوم در افراد مختلف، متفاوت است؛ اما بهطور میانگین از ۳۵ تا ۴۵ سالگی ممکن است، حلقه سوم شروع شود. بهترین دوران، دوران جوانی برای کسب دانایی است؛ چون انسان بالغ میشود و شرایط بهتری را میتواند برای خود مهیا کند؛ اما در تمام دوران و در تمام حلقههای حیات میتوان به بالا بردن دانایی پرداخت.
در جزوه جهانبینی تعریف دانایی؛ «تشخیص ماهیت خواستهها در هر شکل و لباسی است»؛ به نظر شما چگونه میتوانیم در زندگی به مرحله تشخیص برسیم که راه درست را انتخاب کنیم؟
رسیدن به مرحله تشخیص خواستهها و انجام عمل سالم، کار سختی است و نیاز به تزکیه، پالایش و حرکت در مسیر مستقیم دارد؛ هرچه ما بیشتر به خود بپردازیم و جهانبینی درستی از خود و جهان اطراف خود به دستآوریم؛ بهعبارتی معرفت و شناخت بیشتری داشته باشیم، در تشخیص خوب از بد و یا بد از بدتر میتوانیم انتخاب درستتر داشته باشیم.

لطفاً بفرمایید نیروی منفی و یا حس منفی چگونه مانع رشد دانایی انسان میشود؟
نیروهای منفی با القاء افکار منفی، مانع تفکر درست و سالم و همینطور با ایجاد حسهای آلوده، مانع آموزش درست در انسان میشوند؛ بنابراین اضلاع مثلث دانایی بهصورت نامساوی رشد میکنند و یک ضلع ممکن است که بزرگتر از دیگری باشد و این امر نمیگذارد، دانایی به دانایی مؤثر تبدیل شود و این است که گاهی ما میدانیم چه کاری درست است؛ اما توان انجام آن عمل درست را نداریم.
لطفاً در مورد کلمات زیر حس خودتان را در یک جمله کوتاه برای ما به اشتراک بگذارید.
دانایی: داشتن چراغ
دانایی مؤثر: استفاده از نور چراغ
سواد: روشن کردن چراغ
سپاسگزارم از وقتیکه در اختیار ما گذاشتید، لطفاً کلام آخر خود را بفرمایید.
در پایان از آقای مهندس و خانواده محترمشان که از جانودل برای تعلیم و تربیت جسم و جان ما، بیوقفه تلاش میکنند، بسیار سپاسگزارم. از تمامی خدمتگزاران کنگره۶۰، خدمتگزاران شعبه اردستان و راهنمایم همسفر مرضیه نهایت تشکر را دارم و از اینکه به من فرصت آموزش دادید، از شما و خدمتگزاران سایت بسیار سپاسگزارم.
تهیه و تنظیم: همسفر مهدیه رهجوی راهنما همسفر مهرو (لژیون سوم)
عکس و ارسال: راهنما همسفر مهتاج نگهبان سایت
همسفران نمایندگی اردستان
- تعداد بازدید از این مطلب :
368