کارگاه‌ آموزشی خصوصی همسفران، نمایندگی رباط کریم

به نام قدرت مطلق الله

این جلسه یازدهمین جلسه از دوره بیست و نهم سری کارگاه‌های آموزشی خصوصی همسفران با استادی: همسفر آرزو، نگهبانی: همسفر بالنده و دبیری: همسفر اعظم با دستور جلسه: کار، تحصیل، قدرت، روز شنبه مورخ: 4/5/93 رأس ساعت 17 آغاز به کار نمود.

خلاصه سخنان استاد: 

ما هر دستور جلسه چندکلمه‌ای که داریم بین این کلمه‌ها و مطالب رابطه‌هایی وجود دارد که برای اینکه به این رابطه پی ببریم نیاز است که مطالب را یکی‌یکی بشکافیم.

دستور جلسه امروز کار، تحصیل، قدرت است

همه انسان‌ها برای پیشبرد زندگی و امرار و معاش لازم است که کار کنند که این کار صرفاً جنبه مادی ندارد. یکسری از کارها در جهت خدمت به خدا و خلق اوست که درنهایت سبب انرژی مثبت و حال خوشی می‌شوند مثل خدمت کنگره. یکسری از کارها هم برای

امرار و معاش و کسب درآمد است. بین درآمد ماهیانه هر شخص و تلاش و دانش و تجربه او یک رابطه منطقی است که این مطالب مثلث اقتصاد فردی را به وجود می‌آورد (تلاش، دانش، تجربه) می‌آورد که شبیه مثلث دانایی است.

همانطور که برای رسیدن به دانایی باید از مثلث جهالت عبور کنیم برای رسیدن به مثلث اقتصادی با ثبات باید از دل فقر عبور کرد وفقر را شناخت. انسان اگر از سد خصلت طمع، قیاس وکفر عبور کند می تواند اقتصاد موفقی داشته باشد مثلا فرد طمع کار دائما در

این فکر که که در معاملات دبه در بیاره و برد کنه ولی بلاخره طرف معامله از قصد سوء اش با خبر می شود وقطع معامله می کند ودچار فقر می شود ویا فردی که درآمد خوب دارد ولی خودش را با بالاتر از خودش قیاس می کند. دچار ناامیدی می شود ویکی از

نشانه های نا امیدی رکود است ودر نهایت اقتصاد دچار فقر می شود ویا شخصی که کفر نعمت می کند ونعمتهای بیشمار خداوند را نادیده می گیرد ویا پنهان می کند در نهایت نعمت را از کف می دهد.

کفر نعمت، از کفت بیرون کند     شکر نعمت، نعمتت افزون کند

بعد از دور کردن این خصلتها در هر جایگاه ومقامی که هستیم باید اطلاعات کسب کنیم چرا که هر مجموعه برای بقاء وتوسعه نیاز به بالا بردن علم ودانش وبروز کردن آن دارد حتی اگر شغلی مثل نظافتچی دارد. باید در مورد شوینده ها وغیره کسب علم کند

و همینطور تجربه که رویداد مهمی است وتلاشی که یکی از مهمترین ارکان اقتصاد فردیست که دو مولفه تلاش وآموزش تحت تأثیر آن قرار دارند.

درست است که هدف اصلی کنگره درمان و رسیدن به تعادل است ولی این دلیل نمی‌شود که مسافر کار نکند و کار را تعطیل کند مگر در مواردی خاص که راهنما تشخیص می‌دهد این کار در روند درمان تأثیر داره و یا سبب شود به کلاسهای آموزشی نرسد. اکثر

مصرف‌کننده‌ها در جریان اعتیاد از تحصیل دورمانده‌اند و یا اگر تکمیل نکرده‌اند و یا اگر هم تحصیلاتی داشتند بار آموزشی چندانی نداشتند ولی پس از طی سفر اول و رسیدن به سفر دوم و باز شدن حس‌ها، میل به ارتقاء تمایل به تحصیل پیدا می‌کنند چراکه با آموزش و تحصیلات درست است که به تعادل و آرامش می‌رسیم و این کار و تحصیل است که در کنار هم به انسان قدرت می‌دهد که درست فکر کند تصمیم بگیرد و به انجام برساند و به انسان اعتمادبه‌نفس می‌دهد که خودش را باور کند.

تهیه گزارش: همسفر سمیه

عکاس: همسفر سکینه

تایپ: همسفر سولماز

منبع کنگره60: وبلاگ نمایندگی رباط کریم